1. Premessa
   
   
2. Introduzione:
   1. Nuove tecnologie in classe
   2. Mente e apprendimento
   3. Imparare facendo
   4. Simulazioni virtuali interattive
   5. Interazione fra diversi linguaggi
   6. Visione e lettura
   7. Visione e lettura nel multimedia
   8. Giocare per apprendere
   9. Una rete nel cervello
   
   
3. Il museo diffuso nel territorio
   1. Il Computer nel Museo
   2. Nuove tecnologie per vecchie miniere
   3. Otto aree per un parco
   4. Una prima esperienza
   
   
4. "Viaggio virtuale nel territorio minerario sardo": progettazione, sviluppo e iniziative collaterali.
   1. Il pre-progetto
   2. Il progetto
   3. Il corso di formazione
   4. La creazione degli ipertesti
   5. La realtà virtuale
   
   
5. Lo stage in Inghiltera e Austria
   1. Il Premio giornalistico Smau
   2. Lo stage
   3. Cornovaglia
   4. Terra Mystica
   
   
6. Bibliografia
   
   
7. Ringraziamenti

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